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Anne-Marie Lafont est certifiée en Lettres Modernes, formatrice au sein de la cellule académique EIP (Elèves Intellectuellement Précoces) d’Aix-Marseille, enseigne en lycée et a passé une grande partie de sa vie à l’étranger, notamment treize ans sur le territoire russe. Elle poursuit son travail en tant que chercheur indépendant sur l’œuvre russe de Vladimir Nabokov, plus particulièrement ses romans et s’évertue à faire connaître l’œuvre de l’écrivain à ses lycéens, à travers une pédagogie qui se veut « positive ».

 

 

 

Articles et réalisations

  • 2002 : Participation à un colloque de jeunes chercheurs à Paris IV Sorbonne, : « Le rôle du gender dans trois romans russes de Vladimir Nabokov ».
  • 2005 : Participation à un Congrès international à Berlin (VII World Congress of ICCEE Berlin, 25–30 Juillet 2005) ; communication portant sur « La poétique de l’amour dans les romans russes de Nabokov » mise en ligne sur Internet : « Poétique de l’amour dans les romans russes de Vladimir Nabokov » dans Revue des Jeunes Chercheurs en Lettres, n° 2, 2007.
  • 2009 : « Figure féminine et histoire érotique dans les romans russes de Vladimir Nabokov », dans L. Delage-Toriel et M. Manolescu (dir.), Kaleidoscopic Nabokov. Perspectives françaises, Paris, Michel Houdiard Éditeur, 2009.
  • 2013 : Réalisation d’un film à partir du roman Roi, dame, valet de Nabokov avec des élèves de 1ère ST2S. Article paru dans Nabokov et la France, Presses Universitaires de Strasbourg, 2017
  • 2017 : « Apprendre autrement ou comment adapter Vladimir Nabokov au lycée », dans Yannicke Chupin, Agnès Edel-Roy, Monica Manolescu et Lara Delage-Toriel (dir.), Vladimir Nabokov et la France, Presses Universitaires de Strasbourg, 2017.
  • 2018 : réalisation d’un film à partir du roman Machenka de Nabokov avec des élèves de 1ère S, présenté en présence de 8 élèves lors du colloque à Paris en juin 2019.